Δημιουργία μιας τάξης προσανατολισμένης στους μαθητές και στα αποτελέσματα που θέλουμε να έχουμε, δημιουργία & επικοινωνία του προγράμματος που θα...

Χαρακτηρίστηκα  παρουσίασης, τόνος φωνής & αξιοποίηση, απομάκρυνση από το ποδήλατο και δημιουργία σχέσεων.

Η δύναμη της μουσικής, λίστες αναπαραγωγής, ρυθμός & τέμπο, μουσική χαρτογράφηση και αντιστοίχιση μουσικών χαρακτηριστικών με ασκήσεις.

Επικοινωνία, ορολογία, οικονομία των λέξεων, μαθητοκεντρική έναντι δασκαλοκεντρικής προσέγγισης.

Ανασκόπηση των ενεργειακών συστημάτων, του ρυθμού και της αντίστασης καθώς και των βασικών στοιχείων της χρήσης της ισχύος.